ويقول لامب: "توصلنا إلى نتائج عديدة، كان من أهمها أنه لا يوجد نموذج للأب المثالي، أو مواصفات ثابته لواجبات أو سلوكيات الأب الجيد في المنزل".

لو استطاع الأب أن يكسب ثقة الطفل وهو مايزال فى سن مبكرة وصغيرة، فإن هذا يجعل من التواصل أمراً سهلاً فى المستقبل، وليتيقن كل أب أنه لا حاجة للعجلة فى اتخاذ القرار أو إسداء النصح لأنه دائما وأبداً يوجد الوقت المناسب والكافى للتصحيح والتعليم ولإعادة تقييم الخبرة والمشاعر.

منح الأب لأطفاله الحب والإحساس بالأمان يعزز الدعم والاستقرار النفسي وهو من دور ومسؤليات الوالد في تربية الأبناء. الحب هو أهم ما يستطيع الأب أن يمنحه لأبنائه، الحب غير المشروط، والمتسم بالكرم، والمقترن بالتضحية.

للاشتراك في مدونة تعليم جديد، أدخل بريدك الإلكتروني واضغط على زر "اشترك" لتستقبل أحدث المواضيع من خلال البريد الإلكتروني.

ويقول رامتشانداني إن هذه النتائج لا تدل على وجود علاقة سببية واضحة، بل إن جفاء هؤلاء الآباء قد يشي بوجود مشكلات أخرى داخل الأسرة. لكنه إجمالا يرى أن هذه الدراسة تشجع الآباء على اللعب مع صغارهم في الشهور الأولى قبل أن يشرعوا في الزحف والنطق، ويقول إن بعض الآباء قد لا يلعبون مع صغارهم حديثي الولادة لأنهم لا يعرفون كيف يتصرفون معهم في هذه السن، أو يخشون إيذاءهم، وقد تتردد الأمهات أيضا عند مداعبة حديثي الولادة.

واتفق المشاركون على ضرورة إعادة النظر في المواد المقدمة ومراجعتها، وتعديلها وتنظيمها، وفق الملحوظات التي انبثقت عن النقاشات والمداخلات المقترحة من قبل المشاركين كافة، وذلك خلال التواصل ما بين أعضاء الفريق، للعمل على إحداث الترابط في الموضوعات التي سيتضمنها هذا النظام وإدخال التعديلات التي تم الاتفاق عليها وفق هيكلية واضحة؛ بهدف الخروج بمسودة نهائية تنسجم ورؤية الوزارة وتوجهاتها وفلسفتها والمقترحات التي انبثقت عنها الورشة، علما أن هذه اللقاءات تتنوّع ما بين وجاهية و افتراضية.

جميع الأمهات يتمنين أن يمنحن أطفالهن كلّ ما يحتاجون إليه، لكن ذلك يفسد الطفل ويضعف شخصيته ويفصله عن واقع الحياة، يجب أن يعرف الطفل أن الحصول على كلّ شيء من المحال، وأنه مطالبٌ دائماً ببذل الجهد لتحقيق ما يريده، هذا أيضاً يحافظ على قيمة الإنجازات الصغيرة التي يقوم بها الطفل.

وفي اليوم الثالث عُرضت الجلسة الأولى؛ بعنوان: الدراسات ذات العلاقة بالإشراف التربوي، وتعليمات الإشراف التربوي، كما وعقدت جلستان منفصلتان ومتخصصتان حول آليات دمج الإطار النظري في نظام الإشراف، وكذلك تنظيم هيكلية النظام بصورة إجرائية قابلة للتطبيق.

وأثبتت دراسة مطولة نشرت في دورية "تشايلد سايكولوجي آند سايكايتري"، أن التفاعل الوجداني بين الأب والرضيع ينبيء بالنمو العقلي والنفسي السليم للطفل. فكلما زاد تفاعل الآباء مع الرُضع وجدانيا، قلت فرص ظهور المشاكل السلوكية لدى الطفل في المراحل اللاحقة من العمر، والعكس.

يعتبر التدخل الأسري في العملية التعليمية من بين أهم العوامل التي تؤثر على النجاح المدرسي للأبناء.

احفظ اسمي، بريدي الإلكتروني، والموقع الإلكتروني في هذا المتصفح لاستخدامها المرة المقبلة في شاهد المزيد تعليقي.

إدراك مشاعر أبنائها وما يدور في خلدهم من خلال تصرّفاتهم وتعبيراتهم اللفظية.

من أهم النصائح التربوية للأمهات أن تحافظ الأمُّ على السياق التربوي، وألّا تنظر للعملية التربوية بشكلٍ مجزّأ، فتربية الأبناء تشمل جوانب التغذية والرعاية الجسدية والتعليم والتأديب وتنمية المهارات الاجتماعية والفردية.

يقع على عاتق الأم جزء كبير من أعباء بناء الأسر التي تُعتبر الوحدة الأساسية لبناء المجتمع، فلأم دور مهم في تفاصيل الأمور العائلية والاجتماعية، والعديد من الجوانب الأخرى كما يأتي:[٧]